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圖書簡介

     《多維視角下的學校發展》一書集中從七大方面對上述學校組織發展的重要問題進行了分析，它們是：教育決策和發展戰略、學校組織和管理創新、學校制度安排與治理、校長領導力、教師專業發展、學校教育生產和資源配置、學校文化及品牌與經營。該書的目的在于大膽借鑒和吸收國外先進理論與研究方法，尤其是近年來西方學校發展研究的最新成果，并將其應用于我國學校發展研究中，在這個過程中結合我國學校發展的實際加以調整和創新，構建本土化的學校發展理論，以指導我國學校發展的實踐，解決學校發展的問題。

目錄

     首都師范大學教育學院教育經濟與管理研究所的《多維視角下的學校發展》一書從學校組織的教育決策和發展戰略，學校組織和管理創新，學校制度安排與治理，學校領導力，校長與教師專業發展，學校教育生產和資源配置，學校文化、品牌與經營七大主題入手，對上述學校組織發展的重要問題進行了分析。《多維視角下的學校發展》的特色是匯集了學校組織發展各個主題的研究論文和報告，這些研究論文和報告運用了組織學、社會學、制度學、經濟學和管理學等多學科的最新研究方法對學校發展問題展開了多學科、多層面的分析；同時，對學校組織決策、教師專業化、組織文化品牌和學校教育生產等主題的研究，也反映了學校發展領域的最新研究進展，具有前瞻性。
    

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