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圖書簡介

    人才培養模式是跨國高等教育進入一定發展階段所必需面對的核心問題。本書以跨國高等教育內部的人才培養過程為研究對象，通過模式研究和案例分析的方法，既對跨國高等教育主要輸出國(如美國、澳大利亞、英國)和輸入國(如新加坡、馬來西亞和中國)的人才培養模式產生的背景、主要模式和特點、問題進行梳理和分析，又從理論與實踐、宏觀與微觀相結合的角度，對跨國高等教育人才培養模式的若干普遍性問題如模式移植、本土化、培養目標、師資、課程與質量保障等展開深入的比較和探討，形成了關于跨國高等教育多種多樣人才培養模式的整體認識。

目錄

    李盛兵，男，漢族，1965年生，安徽宣城人。教育學博士，現任華南師范大學國際文化學院院長、教授。2000年在阿姆斯特丹大學SCO—Kohnstamm Institute做訪問學者；2002—2003年在英國萊斯特大學管理中心研修。主要研究領域是研究生教育和國際高等教育。曾主持全國教育科學規劃課題和廣東省教育科學規劃課題多項，出版專著《研究生教育模式嬗變》(獲廣東省高等教育研究優秀成果二等獎)，參與多部著作的撰寫，擔任《面向港澳辦學的理論與實踐》一書副主編，并在《教育研究》、  《比較教育研究》、《高等教育研究》等國內~外刊物上發表論文四十多篇。

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