教育國(guó)際化進(jìn)程與發(fā)展模式
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
楊啟光 著
- 出版社：
社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
- ISBN：9787509721322
- 出版日期：2011-3-1
-
原價(jià)：
￥59.00元
現(xiàn)價(jià)：￥38.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
隨著全球經(jīng)濟(jì)的日益相互依賴，世界不同國(guó)家間教育的交流與合作比以往更加頻繁。不同民族國(guó)家的教育走向更加開放。本書主要通過考察、比較當(dāng)代世界與代表性國(guó)家教育國(guó)際化基本進(jìn)程中的不同發(fā)展模式，重點(diǎn)分析教育國(guó)際化進(jìn)程的基本規(guī)律，進(jìn)而探討中國(guó)教育國(guó)際化發(fā)展模式的選擇問題。
目錄
楊啟光，男，1972年生，四川劍閣人。1995年畢業(yè)于宜賓師范專科學(xué)校，畢業(yè)后在四川劍閣縣第二中學(xué)任教。2002年獲西南師范大學(xué)教育學(xué)原理碩士學(xué)位，并在江南大學(xué)教育學(xué)院工作至今。2009年獲南京師范大學(xué)比較教育學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任副教授、教育學(xué)原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師、江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師。主要研究領(lǐng)域?yàn)閲?guó)際與比較教育、教育政策與管理及教師教育等。近幾年來(lái)在《國(guó)外社會(huì)科學(xué)》、《比較教育研究》、《教師教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》、《教育學(xué)報(bào)》等重要期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。先后主持江南大學(xué)青年基金項(xiàng)目、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃青年基金項(xiàng)目及教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目。
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