教育發(fā)展評論
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
褚宏啟 主編
- 出版社：
教育科學出版社
- ISBN：9787504156150
- 出版日期：2011-1-1
-
原價：
￥42.00元
現(xiàn)價：￥35.70元
圖書簡介
《教育發(fā)展評論》是為提升我國宏觀教育發(fā)展研究水平而搭建的高水準學術平臺，其根本宗旨是：改善中國宏觀教育發(fā)展研究的知識狀況，提升中國教育發(fā)展的實踐水準。
《教育發(fā)展評論》上要關注我國教育改革與發(fā)展中具有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的問題，旨在呈現(xiàn)本領域的重要研究成果和最新研究進展，引領我國宏觀教育發(fā)展的研究趨向，探討我國教育發(fā)展的獨特路徑和戰(zhàn)略重點，深入研究促進中國教肖協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇和制度安排，為我國宏觀教育決策的科學化提供智力支持。
目錄
卷首語 提升我國宏觀教育發(fā)展研究的水平
教育戰(zhàn)略與公平
關于我國獨生子女群體現(xiàn)狀的分析與思考 ／郝克明
我國小學階段教育財政公平實證研究 ／夏 雪
城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
我國城鄉(xiāng)教師流動制度變遷探析一一制度變遷理論的視角 ／賈建國
“三教統(tǒng)籌”政策成效問題探因 ／周 曄
貫徹城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略 推進職業(yè)教育改革發(fā)展 ／俞啟定
教育政策分析
強化我國教育政策中公民參與研究的分析和建議
國家競爭力引領下的美國聯(lián)邦教育政策流變
聯(lián)合國教科文組織教育政策的話語演變一一基于大會決議的N—Vivo文本分析
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