歷史（7~9年級）2010（第五輯）新世紀基礎教育課程改革實踐與探索
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
朱漢國 主編
- 出版社：
北京師范大學出版社
- ISBN：9787303111107
- 出版日期：2010-7-1
-
原價：
￥35.00元
現價：￥21.20元
圖書簡介
本論文集主要選取了“2008年北師大版歷史教材(7—9年級)研究論文征集和評選活動”中的部分獲獎論文，共收入19個省市自治區的81篇獲獎論文。全書按“課改理念論壇”“教法交流園地”“評價方式探索”“實驗教材研究”分為4個板塊。
新一輪課程改革實施以來，廣大歷史教學工作者面對世界教育發展的蓬勃態勢，不斷探索，不斷開拓思路，總結經驗，完善教法，創新課堂。通過這些論文，我們可以看到廣大實驗區歷史教師和教研員對歷史課程改革的高漲熱情和積極投身課改的進取精神，可以看到新一輪歷史課程改革所帶來的革命性變化和中學歷史教學所呈現的嶄新面貌，從中我們也可預見到中學歷史教學的美好未來。
通過這些論文，我們也發現了一些問題，如許多作者對同一問題的見解不盡相同，包括對教材中一些內容的處理，以及探究課教學的實施等。對于一些不同觀點的論文，我們也一并輯出，希望各種觀點能夠相互碰撞、交融，以此加強教師們之間的交流，取長補短，開啟新的教學模式和思路，從而把歷史課程改革工作不斷推向前進。
目錄
課改理念論壇
視野決定“世界”——我的新課改成長感悟
初中歷史教學淺談
新課改歷程回眸
教法交流園地
海闊憑魚躍 天高任鳥飛——以北師大版歷史八年級教材下冊為例談初中歷史教學的特點
學會用教材教——談對北師大版歷史教材的理解與實踐
教材資源也是育人的重要工具
我對北師大版初中歷史教材的使用和體會
以北師大版歷史教材為例 論教材的應用
淺談北師大版歷史教材(7—9年級)與歷史教學的關系
淺談中學歷史教材與教師教學的關系
以北師大版初中歷史教材為例 試談教科書與教師教學的關系
淺談北師大版初中歷史教材與我的教學
以《中華大地的遠古人類》一課為例談教材與教師的關系
……
評價方式探索
實驗教材研究
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