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圖書(shū)簡(jiǎn)介

本書(shū)闡述了我國(guó)出版行業(yè)職業(yè)道德的發(fā)展歷史及我國(guó)出版行業(yè)職業(yè)道德的現(xiàn)狀；分析了出版行業(yè)職業(yè)道德教育的具體內(nèi)涵。本書(shū)通過(guò)對(duì)出版行業(yè)職業(yè)教育的重要性和必要性的探究，力求在出版行業(yè)倡導(dǎo)“二為”方針、兩個(gè)效益最佳、圖書(shū)精品意識(shí)的職業(yè)道德，提出了實(shí)施出版行業(yè)職業(yè)道德教育的切實(shí)可行的對(duì)策，豐富了出版行業(yè)職業(yè)道德教育的理論研究。
目錄
前言
第一章 出版行業(yè)職業(yè)道德的發(fā)展歷史及我國(guó)出版行業(yè)職業(yè)道德的現(xiàn)狀
第一節(jié) 出版行業(yè)職業(yè)道德的歷史探討
一、我國(guó)出版行業(yè)職業(yè)道德的歷史演進(jìn)
二、國(guó)外關(guān)于出版行業(yè)職業(yè)道德的研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 我國(guó)出版行業(yè)職業(yè)道德的現(xiàn)狀
一、道德與職業(yè)道德
二、社會(huì)主義職業(yè)道德的特點(diǎn)
三、社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容
四、出版行業(yè)職業(yè)道德及教育的特點(diǎn)
五、出版行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)中取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題和成因分析
第二章 加強(qiáng)出版行業(yè)職業(yè)道德教育研究的重要性和必要性
第一節(jié) 加強(qiáng)出版行業(yè)職業(yè)道德教育研究的重要性
一、出版行業(yè)職業(yè)道德教育對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有精神動(dòng)力的作用
二、出版行業(yè)職業(yè)道德教育對(duì)公民道德建設(shè)具有示范作用
第二節(jié) 加強(qiáng)出版行業(yè)職業(yè)道德教育研究的必要性
一、出版行業(yè)發(fā)展之必需
二、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求
三、解決出版行業(yè)存在的職業(yè)道德教育問(wèn)題之急需
四、牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀之必需
五、踐行科學(xué)發(fā)展觀之必需
第三章 出版行業(yè)職業(yè)道德的內(nèi)容分析
第一節(jié) “二為”方針是出版行業(yè)職業(yè)道德的第一準(zhǔn)則
一、“二為”方針提出的歷史背景
二、“二為”方針在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的必要性分析
三、“二為”方針在現(xiàn)階段實(shí)施的可行性分析
第二節(jié) 兩個(gè)效益最佳是出版行業(yè)職業(yè)道德的邏輯起點(diǎn)
一、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系及編輯的道德追求
二、社會(huì)效益及實(shí)現(xiàn)的道德價(jià)值
三、經(jīng)濟(jì)效益及創(chuàng)造的道德要求
第三節(jié) 愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信是出版行業(yè)職業(yè)道德的核心環(huán)節(jié)
一、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信在出版工作中的地位
二、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的道德辨析
三、出版行業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)狀及其原因分析
第四節(jié) 圖書(shū)精品意識(shí)是出版行業(yè)職業(yè)道德的目標(biāo)
一、圖書(shū)精品意識(shí)及樹(shù)立的意義
二、圖書(shū)精品意識(shí)與編輯的道德追求
三、圖書(shū)精品意識(shí)的實(shí)現(xiàn)途徑
第四章 出版行業(yè)職業(yè)道德教育幾個(gè)問(wèn)題的思考
第一節(jié) 出版行業(yè)職業(yè)道德教育的主體性要求
一、出版行業(yè)主管部門(mén)對(duì)職業(yè)道德教育的重視
二、出版單位對(duì)出版行業(yè)職業(yè)道德教育要具體落實(shí)
三、出版從業(yè)人員應(yīng)形成職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺(jué)意識(shí)
第二節(jié) 出版行業(yè)職業(yè)道德教育的主要手段和方式
一、將職業(yè)道德教育納入企業(yè)文化建設(shè)
二、以企業(yè)制度建設(shè)規(guī)范職業(yè)道德行為
三、營(yíng)造良性互動(dòng)的和諧氛圍為職業(yè)道德教育創(chuàng)造良好環(huán)境
四、開(kāi)設(shè)職業(yè)道德教育課程
第三節(jié) 出版行業(yè)職業(yè)道德教育效果的評(píng)價(jià)
一、評(píng)價(jià)的構(gòu)成要素
二、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
三、評(píng)價(jià)的依據(jù)
四、評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方式
參考文獻(xiàn)
后記

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