應(yīng)用型高校教育教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐

    • 所屬分類:
      教育理論/..
    • 作者:
      尹慶民 主編
    • 出版社:
    • ISBN:9787513000154
    • 出版日期:2010-6-1
    • 原價:
      ¥25.00元
      現(xiàn)價:¥20.00元
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    圖書簡介

    《應(yīng)用型高校教育教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐》內(nèi)容簡介:現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,已經(jīng)為高等院校教學(xué)研究提供了廣闊的方法論天地。高校教師應(yīng)在實(shí)事求是的精神下,不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),把握教育觀念、教學(xué)課程與教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)過程和教學(xué)方法之間的關(guān)系,并且運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法解決教育教學(xué)過程中存在的問題。
    高校教師擁有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對教學(xué)改革有著極強(qiáng)的愿望,對教學(xué)中存在的問題有著最深切的感受。廣大高校教師自覺地投身于教學(xué)研究中,將極大促進(jìn)我國高校教學(xué)領(lǐng)域的改革和教學(xué)理論研究的發(fā)展。
    目錄
    第一部分 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
    大類招生:以生為本,注重激勵
    基于行業(yè)背景的應(yīng)用性工商管理本科人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)思路
    淺議需求式教學(xué)模式在應(yīng)用性人才培養(yǎng)中的作用
    大類招生:學(xué)生自主、多元發(fā)展
    應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式對畢業(yè)生充分就業(yè)的實(shí)踐與探索
    對應(yīng)用型高校創(chuàng)業(yè)教育模式的設(shè)計(jì)與構(gòu)想
    應(yīng)用型高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究初探
    對大學(xué)生社會實(shí)踐的思考
    第二部分 專業(yè)建設(shè)與教學(xué)管理
    以科學(xué)發(fā)展觀理解應(yīng)用型大學(xué)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的關(guān)系
    國內(nèi)外電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置比較分析
    中英兩校工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案比較研究
    工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)問題研究
    淺析教師的心理健康與師德修養(yǎng)
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),做好高校教務(wù)管理工作
    校院兩級管理體制下教學(xué)管理現(xiàn)狀分析
    加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量
    高校選修課管理的幾點(diǎn)建議
    科研管理工作方法初探
    構(gòu)建和諧學(xué)院的思考
    第三部分 課程改革
    應(yīng)用型大學(xué)金融學(xué)專業(yè)綜合實(shí)踐課程改革研究
    應(yīng)用型大學(xué)《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程建設(shè)和改革探討
    《電子商務(wù)網(wǎng)站綜合設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)課程改革與探索
    適合應(yīng)用性人才培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)金融課程教學(xué)改革探討
    《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程的教學(xué)探討
    《網(wǎng)絡(luò)信息編輯》課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
    金融工程課程教學(xué)的適應(yīng)性探討
    工程管理專業(yè)實(shí)踐課程考核方法調(diào)查研究
    工商管理實(shí)踐課程體系的建設(shè)構(gòu)想
    管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)課程的發(fā)展
    考試分析及其管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
    應(yīng)用型大學(xué)《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學(xué)實(shí)踐的思考
    投資銀行理論與實(shí)務(wù)課程教學(xué)總結(jié)
    第四部分 教學(xué)方法改革與教學(xué)環(huán)境改善
    高校教學(xué)管理信息化建設(shè)的思考
    案例教學(xué)法在高校《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程中的應(yīng)用
    程序設(shè)計(jì)入門課程教學(xué)方法的探討
    《國際金融管理》課程課堂教學(xué)方法改革探析
    充分利用課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
    國外應(yīng)用型大學(xué)經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀及啟示
    中間層解決實(shí)踐教學(xué)困境
    高校計(jì)算中心在教育信息化中的作用
    應(yīng)用型大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新能力與實(shí)踐平臺建設(shè)
    從虛擬化建設(shè)談經(jīng)貿(mào)實(shí)踐教學(xué)中心的軟硬件發(fā)展
    現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展之初探
    第五部分 黨建與思想政治教育
    高校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的實(shí)踐與思考
    金融危機(jī)中的大學(xué)生就業(yè)工作研究
    論職業(yè)生涯理論在就業(yè)工作中的運(yùn)用
    做良師益友,引領(lǐng)學(xué)生成長、成才
    從學(xué)院班主任隊(duì)伍狀況談高校班主任隊(duì)伍建設(shè)
    學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的方法創(chuàng)新初探
    建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部方法初探
    淺談激勵機(jī)制在思想政治教育中的應(yīng)用
    談高校新生思想政治工作中的深度談話
    對貧困大學(xué)生開展深度輔導(dǎo)的新形式
    基于組織惰性視角的高校學(xué)生黨支部建設(shè)研究
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