圖書簡介
本書基于“注重科學探究，提倡學習方式多樣化”的新課程理念，綜合考慮中學物理的宏觀、中觀、微觀策略，結合物理教學理論和初中物理教學實例，提出了教師踐行新課程理念、提高教學效率的教學策略參考。
目錄
《初中物理教學策略》共五章：其中第一章 從初中物理課程的性質與作用、課程資源的開發和利用、教學內容與方法的選擇等幾方面，對初中物理教學進行了綜合性的策略分析；第二章 從課堂教學過程中師生活動的主要特征出發，對初中物理教學實踐中存在的“探究式”“講授式”和“討論式”三種主要教學模式的教學策略進行了深入的探討；第三章 結合物理教學實踐，就新課標下初中物理專項教學策略提出了一系列具體的建議；第四章 就初中物理教學中的三種主要課型——物理概念和規律教學、物理實驗教學、物理習題教學一一進行探討；第五章 通過具體的教學案例分析，展示了教學策略在初中物理教學實踐中的靈活選擇和運用。
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