圖書簡介
本書通過對人才培養總目標的理解、認識和分析，結合作者在長期實踐中積累的部分典型案例，以一種特有的視角，從高校學生素質養成的工作起點、入學教育、骨干培養、個體發展、團隊建設和就業指導，以及養成人員應有的職業素養等方面入手，總結和提煉了一套養成學生合格、可靠素質的實踐經驗、工作規范、管理程序和具體的方式方法等。
目錄
王學軍，1956年11月生，山東蓬萊人。1984年畢業于中國人民大學第一分校，獲學士學位。現為中國人民大學教務處教學督導室主任、副研究員。曾專職從事高校研究生培養和學生思想政治教育工作20余年，并潛心于高校學生素質養成問題的研究。已發表《黨的思想政治工作應體現于
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