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圖書簡介

《理解課程的關鍵概念》一書，對所有課程工作者都具有寶貴的指導意義。本書第1版于1992年出版，再版時改為兩冊，本次第3版又合并為一冊，涵蓋了課程領域內的21個關鍵論題。馬什教授用他清晰易懂的風格討論了這些論題的最新趨勢和問題，對世界各國不同層面的讀者來說都是重要的參考資料。
全書分為六個部分，包括：
課程規劃與開發
課程管理
教學觀
合作參與課程
課程意識形態
本次第3版包括了課程領域最新的趨勢和問題，例如基于標準的框架、教學和學習中技術的運用、基于標準的改革，以及政治決策。
本書對所有從事課程規劃和編制的人員都是一本必不可少的讀物，尤其適合于師范生和要求專業發展的一線教師閱讀。
科林·馬什是澳大利亞西澳州柯廷大學的教授，在課程規劃、開發與評價方面出版了大量著作。
目錄
科林·馬什（Colin J．Marsh）教授，任教于澳大利亞西澳洲柯廷大學，具有豐富的中小學教學經驗，并在大學里擔任過二十多年的高級職務。他曾在美國、英國、新西蘭和許多亞洲國家的大學里從事教學工作。近年來主要在香港和新加坡工作，并多次到中國的華東師范大學訪問。科

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