圖書簡介
本書系統地梳理了美國大學學生事務理論流派，全面介紹了美國大學的學生管理、學生咨詢與指導以及學生生活服務狀況，分析了美國大學學生事務的基本特征、面臨的挑戰及發展建議，在此基礎上對我國大學學生事務改革提出合理化建議。
本書可作為高等院校學生事務管理人員尤其是學生輔導員的培訓用書。
目錄
馬超，河北省保定市人。2003年畢業于河北大學教育史專業，獲碩士學位；2007年畢業于南京師范大學，獲教育學博士學位。曾作為項目官員就職于聯合國教科文組織農村教育研究與培訓中心，主持并參與五項聯合國教科文組織、國家級和省部級項目。參與合著《教育管理詞典》、《
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