拓慧創(chuàng)新
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
何了然 著
- 出版社：
安徽人民出版社
- ISBN：9787212033255
- 出版日期：2008-12-1
-
原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥13.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
在學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行“甚解”中，怎樣轉(zhuǎn)化知識(shí)為智慧與能力；在化知為智中，怎樣悟出這樣那樣的問(wèn)題，遴選為課題；在開(kāi)展課題研究或做實(shí)驗(yàn)中，怎樣做出新的學(xué)問(wèn)。綜上內(nèi)容為6個(gè)字則是：“學(xué)知、化智、創(chuàng)新。”這，既發(fā)展了所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理論，又培養(yǎng)了創(chuàng)造的才能。
目錄
何了然，1937年生，安徽廬江人．中共黨員，研究員，1962年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系本科。曾在鐵道部《錦鐵消息》報(bào)社從事編輯工作多年，在《遼寧日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表文藝通訊、短篇小說(shuō)多篇。1980年返母校任教，并從事高教理論研究，曾任安徽師大高教科研室主任、安徽《
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