新中國義務(wù)教育學(xué)制改革與發(fā)展研究
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
劉遠(yuǎn)碧 著
- 出版社:
中國社會(huì)科學(xué)出版社
- ISBN:9787500476931
- 出版日期:2009-3-1
-
原價(jià):
¥26.00元
現(xiàn)價(jià):¥18.20元
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圖書簡介
本書是對(duì)新中國義務(wù)教育學(xué)制改革給予全面、系統(tǒng)、深入研究的創(chuàng)新之作。該書重新詮釋了學(xué)制概念,提出了義務(wù)教育學(xué)制改革的邏輯起點(diǎn)是義務(wù)教育的性質(zhì),義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“成人”,任務(wù)是“成人”教育等。作者的這些真知灼見,相信會(huì)引起人們的關(guān)注。
——金林祥(教育學(xué)博士、華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,全國優(yōu)秀教師、國務(wù)院特殊津貼獲得者,中國陶行知研究會(huì)副會(huì)長。)
本書作者以教育學(xué)人的良心和責(zé)任感探尋義務(wù)教育學(xué)制改革的內(nèi)在邏輯,反思其學(xué)段劃分、課程等相關(guān)的配套改革以及重點(diǎn)學(xué)校制等現(xiàn)實(shí)問題,為義務(wù)教育學(xué)制改革提出了可資借鑒的思路。作者“以史見實(shí),從實(shí)求知,由知成思,以思致用”,以不輟的筆耕培育出新中國義務(wù)教育學(xué)制改革的又一顆智慧之樹。
——巴登尼瑪(我國首位教育學(xué)藏族博士、四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師,全國優(yōu)秀教師、國務(wù)院特殊津貼獲得者,獲得美國Fulbright新世紀(jì)學(xué)者獎(jiǎng)的中國第一人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。)
目錄
本書從學(xué)制這一元概念入手,以學(xué)制改革的內(nèi)在聯(lián)系為探討的基點(diǎn),既有對(duì)新中國義務(wù)教育學(xué)制改革歷史發(fā)展的系統(tǒng)梳理,也有對(duì)其現(xiàn)實(shí)問題如學(xué)段劃分、課程等相關(guān)的配套改革以及重點(diǎn)學(xué)校制等問題的專題研究,更有對(duì)未來義務(wù)教育學(xué)制改革的前景展望,從而得出義務(wù)教育學(xué)制改革的邏輯起點(diǎn)是義務(wù)教育的性質(zhì),義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)、入學(xué)年齡、修業(yè)年限,以及相關(guān)的課程、教材、教法和評(píng)價(jià)的確定,都應(yīng)從義務(wù)教育的性質(zhì)中去尋找依據(jù)。同時(shí),本書還提出了義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“成人”,任務(wù)是“成人”教育等觀點(diǎn)。
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