教師教育文化創新研究：理論卷
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
龍寶新 著
- 出版社：
教育科學出版社
- ISBN：9787504146458
- 出版日期：2009-4-1
-
原價：
￥36.00元
現價：￥28.80元
圖書簡介
本書從文化學的視野出發，在對教師文化的三種基本樣態——自在文化、自為文化與象征文化——進行透視的基礎上提出：教師的現實教育生活樣式是由文化圖景與文化圖式復合而成的有機體，教師發展的路徑是教師文化的創生和轉變，教師教育的應然形態是文化型教師教育。當代教師教育改革的使命是打破將教師教育視為教育觀念輸入和教育技能修行的傳統教師教育觀，致力于建設教師成長的文化生態，促使教師實現自助式的發展。
目錄
龍寶新，男，1975年生，陜西洋縣人，北京師范大學教育學博士，現為陜西師范大學講師。主要研究領域為教育基本原理、教師教育及德育理論，已在《華東師范大學學報（教育科學版）》 《高等教育研究》《教師教育研究》《教育研究與實驗》等刊物上發表論文50余篇，主持或參
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