圖書簡介
本書不但選輯了有關陳鶴琴幼兒教育理論和實踐的主要文章講稿和實驗報告等，同時也收入陳鶴琴有關論“活教育”的重要著作和其他關于兒童心理研究的相關論述和觀點，這些經驗總結和理論創見至今都有相當學術價值和實踐意義，是我國教育寶庫中的一份珍品。附錄個人生平介紹中許多史料當屬首次發表，生動記載了這位“中國幼教之父”投身教育事業的不平凡的教育家人生。
目錄
陳鶴琴（1892-1982），浙江上虞人，我國現代著名教育家、兒童心理學家和兒童教育專家。1914年畢業于清華學堂，同年留學美國，先后獲約翰斯•霍普金斯大學學士和哥倫比亞．大學師范學院碩士學位。1923年創辦中國第一個幼教實驗中心——南京鼓樓幼稚園；140年創建我國第一
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