圖書簡介
“現代教育技術”課程包括三大部分：文字教材、CD-ROM以及網絡課程。本課程旨在提高廣大師生在信息時代教育技術學的理論知識、技術技能，幫助師生適應教育信息化發展的趨勢，為提高教學質量和效率，實施素質教育奠定堅實的基礎。
本書是配合網絡課程學習而編寫的文字教材，由十三章內容組成。在介紹現代教育技術的基本概念、基本理論和學習者基本特征的基礎上，對教學媒體與資源的應用、多媒體課件與課程的開發、教學系統的設計與評價、多媒體環境下的教學組織與遠程教育等作了較為詳細的闡述，并對信息技術與課程整合以及教育技術的發展趨勢進行了論述和展望。
本書除作為師范院校公共課和教育碩士公共課教材外，也適用于其他各類學校教師學習和培訓機構教育技術應用教材，對從事教育技術的工作者也具有很好的參考作用。
目錄
傅鋼善，陜西師范大學新聞與傳播學院教授，中小學教育信息化研究所所長，現代教育技術研究生導師，陜西省名牌專業教育技術學學科帶頭人；國家農村中小學現代遠程教育工程專家組成員，中國教育技術協會信息技術教育專業委員會常務理事，陜西省中小學現代教育技術實驗學校專家
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