2018年全國碩士研究生招生考試初試將于12月23日至25日進行。近年來,越來越多的本科生將考研作為“畢業出路”,招生規模的擴大也讓輿論開始擔憂研究生的培養質量。為什么越來越多的人選擇考研?研究生隊伍龐大正在導致“高學歷貶值”?(12月13日中新網)
研究生規模不斷擴大,不僅是學生訴求,也是國家需要。改革開放后,隨著我國各項事業的不斷發展,對高層次人才的需求越來越多。尤其是近年來,我國經濟社會發展的速度更快,對高層次人才的需求加大,擴大研究生數量就是與時俱進之舉。同時,越來越多的學生讀完本科后,由于多種原因都需要進一步深造。到2020年,我國將建成亞太區域研究生教育中心,在學研究生總規模將達到290萬人,這一目標無疑正確。
當前,中國經濟正處于轉型期,單純靠體力的工作越來越少,依靠信息技術和組織管理的工作越來越多,對文化的需求也越來越多,這些都需要較高級的人才支撐。同時,知識越來越多、分科越來越細,最基礎的的知識越來越不夠用,必須增加學習時間,延長學制。還有部分人在自身學問的提高上也有需求。學習有慣性,也會“成癮”,學生愿意繼續學習下去,三四十歲還在讀學位必將是常態。畢業晚、結婚晚、生孩子晚,工作大齡化是趨勢。
事實上,本科階段僅是大學的基礎教育。而對我國大學生來說,本科就被分成了“專業”,其實這是無奈之舉。是我國高等教育的特殊性所決定。而在不少國外大學,本科教育都是通識教育,只有到了研究生階段才是分專業教育。因此,就算是本科有了“專業”,也僅是掌握了知識的皮毛而已。而對那些想在專業上更進一步的學生來說,研究生教育就必不可少。而且,還有部分學生為了找到更好的工作,也加入到考研大軍中,這就使考研人數暴增。
我國今后需要更多的高端的知識分子,在本科生滿大街的時代,除非是過去的“985”或“211”、目前的“雙一流”名牌大學的本科生,否則幾乎沒有多少競爭優勢。雖然“看能力”而非“文憑論”時有顯現,但要想扭轉唯文憑論觀念,恐怕還有很長一段路。況且,從很大程度上說,當前普通本科培養出的學生仍然水分很多,不能滿足市場對人才的要求。
而對大規模擴招研究生,是否對教育質量帶來問題,這確實值得思考。雖然研究生的擴招絕非壞事,但暴露出的問題也值得警覺,例如,擴招是為了緩解本科生就業壓力,研究生論文質量堪憂,教授資源不足,論文抄襲變得嚴重,學術腐敗速率加快等。擴招研究生的目的本來就是為了學術,但目前擴招中,確實“大躍進”的跡象。沒有學問的教授指導學生論文,就無法保證學生的論文質量。而且,擴招帶來的學術腐敗體現在考研、招生、論文交易各個方面和各個環節,并且催生了發表論文的中介,研究生、導師都或多或少地卷入了腐敗的圈子中,媒體對此也時有報道。
然而,即便是研究生擴招有“水分”,但只要加以重視,在培養的各個環節把好關,就能確保質量。只嚴進嚴出,高學歷不會貶值,沒有貶值的研究生或高學歷,只有對教育質量的不重視。研究生培養環節必須要有合理而科學的制度約束和質量監控,“嚴進寬出”必須杜絕,否則,很難從根本上解決研究生的質量問題。
“名師出高徒”和“嚴師出高徒”是研究生培養中不可違背的規律。要想使國民素質整體提高,就必須大力培養高學歷人才,這也是大趨勢。而高學歷人才必須名副其實,擴大招生、擴建校舍、爭取撥款,必須與增強師資力量以及“嚴進嚴出”同時進行。如此,高校才能真正培養出社會所需要的高學歷人才。
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