山西省城百家考研培訓(xùn)機構(gòu)暑期熱戰(zhàn)

• 2025考研復(fù)試標準班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

嚴峻的就業(yè)形勢促使大學(xué)生考研人數(shù)逐年攀升，考研培訓(xùn)市場不斷膨脹，呈現(xiàn)一片異常火熱景象。8月3日，記者在省城部分高校走訪發(fā)現(xiàn)，暑假里眾多“留守”一族，大部分是留下來參加考研培訓(xùn)機構(gòu)的暑期“強化班”，越來越多的考研學(xué)生選擇考研輔導(dǎo)班來幫助自己過關(guān)。

沒有固定授課場所，沒有基本的辦公條件，雇傭幾個人到處貼發(fā)宣傳單，然后再聘請幾名老師，一個考研培訓(xùn)班就“成形”了。8月3日，記者在太原理工大學(xué)走訪時發(fā)現(xiàn)，僅太原理工大學(xué)的北校區(qū)就有七八個招生報名點。某大學(xué)一位教授介紹，如果連高校老師辦的培訓(xùn)班都算的話，太原市大大小小的考研培訓(xùn)班起碼不下100家。而來自太原市教育局成教處的數(shù)字是，目前注冊的考研培訓(xùn)班僅有十多家。

廣告：比“王婆”還會夸

為了爭奪生源，各個考研培訓(xùn)機構(gòu)利用分發(fā)廣告宣傳單、張貼廣告海報的形式招攬生源。宣傳單除分發(fā)給學(xué)生外，甚至寢室門上的把手、門縫、盥洗室的鏡子都有它們的身影。記者在山西財大校內(nèi)路口的墻上、通知欄里看到，多家考研培訓(xùn)機構(gòu)均在顯赫的位置張貼著宣傳海報。“全國規(guī)模最大、師資最強、培訓(xùn)學(xué)員最多、命中分數(shù)最高”的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、“含金量高，信息權(quán)威，預(yù)測精準……”等等廣告宣傳，都在竭力證明這些考研培訓(xùn)機構(gòu)擁有不可比擬的師資力量和預(yù)測精度。全然一副“王婆賣瓜，自賣自夸”的姿態(tài)。對輔導(dǎo)老師的吹噓則更是神乎其神，諸如什么“金牌教練”、“審題組組長”“人民大學(xué)教授”“考研輔導(dǎo)第一人”、“最權(quán)威的專家”等等。這些打著“100%包過班”、“2010年考研英語大小作文全部命中”、“政治大題全部命中”等承諾旗號的考研宣傳比比皆是。

而據(jù)記者了解，暑期班不少培訓(xùn)機構(gòu)承諾的面授，是很難實現(xiàn)的，基本上都是看錄像；所謂“政治大題全部命中”也只是提到相關(guān)知識點、基本概念。一同學(xué)笑說：“如果我們把大綱要求的東西都背了，不就都押中題了嗎！”

收費：比一年大學(xué)學(xué)費還要貴

據(jù)了解，在太原市，根據(jù)價位不同，考研培訓(xùn)班分為“普通班”和“高端班”。最普遍的是公共課基礎(chǔ)班，政治200元-300元/生，英語250元-350元/生，數(shù)學(xué)400元-700元/生，上千人一起上課。上課的黑板就是前面的大幕布，課堂內(nèi)容就是錄制好的視頻，由于人多嘈雜，教室比較大，課堂效果并不是很好，稍后一點的許多同學(xué)看不清屏幕上的字跡，需要佩戴高度眼鏡。而各種“高端輔導(dǎo)班”，如某培訓(xùn)機構(gòu)推出的“白金班”，全程報下來大概在6000元-8000元，由培訓(xùn)機構(gòu)“教研室”老師負責答疑，每個班人數(shù)在30人以下；更高層次的是“鉆石班”，費用最高的可達萬元以上，據(jù)稱“能為考生提供一對一的名師輔導(dǎo)，使考生享受到一站式、全方位服務(wù)”，一直到復(fù)試結(jié)束。山西大學(xué)的小趙準備2011年考研，報了英語和政治科目的考研輔導(dǎo)班，還購買了很多考研輔導(dǎo)圖書和報考專業(yè)資料。其中僅讀輔導(dǎo)班一項就花費了1000多元。小趙說，他的同學(xué)或多或少都報了一兩個輔導(dǎo)班，這對他們乃至家里來說，是不小的經(jīng)濟負擔。

考研培訓(xùn)：“三不管”狀態(tài)何時休

太原市教育部門每年都對考研市場進行專項檢查，并多次對違規(guī)者下發(fā)停辦整頓通知書，但仍難以對付善打“游擊戰(zhàn)”的培訓(xùn)班。一些班頭天查完，第二天便悄悄復(fù)課。

據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，目前教育部門僅負責考研培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)行為，工商部門只管理考研培訓(xùn)機構(gòu)的市場行為。至于考研輔導(dǎo)機構(gòu)究竟由哪個政府部門全面監(jiān)管，國家沒有明文規(guī)定，這使得這一行業(yè)長期處于“三不管”狀態(tài)。

那么，日益龐大的考研市場究竟該如何規(guī)范呢？太原師范學(xué)院一位教授認為，培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該是教育機構(gòu)，但時下完全做成了商業(yè)機構(gòu)，培訓(xùn)變成一種掙錢的手段，而不是為學(xué)生學(xué)業(yè)著想。看來，要規(guī)范考研培訓(xùn)班，需要在建立市場準入機制上下工夫，由管理部門對教育培訓(xùn)機構(gòu)進行認證，在師資力量和硬件設(shè)備等方面作出硬性規(guī)范，這樣才能優(yōu)勝劣汰，規(guī)范發(fā)展。（記者：黃廣斌 實習(xí)生：鄭培鋒）