展示設(shè)計教程——全國高職高專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材(另附光盤)
- 所屬分類:
- 作者:
涂強(qiáng) 編著
- 出版社:
西南師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787562137016
- 出版日期:2007-7-1
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原價:
¥36.00元
現(xiàn)價:¥26.10元
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圖書簡介
展示藝術(shù)的發(fā)展也由最初的簡單商品陳列演變?yōu)槎喙δ堋⒍嘣⒒邮降木C合展示方式,聲、光、電、多媒體、數(shù)碼技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,使信息傳播的方式由平面到立體,由靜態(tài)到動態(tài),由單一到多元,使參考者有了全新的體驗與感受。
展示設(shè)計是高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一門必修的專業(yè)設(shè)計課程,具有很強(qiáng)的應(yīng)用性和綜合性,對于培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力和設(shè)計技巧等專業(yè)素質(zhì)有著重要作用。筆者認(rèn)為,展示設(shè)計是設(shè)計專業(yè)的學(xué)生從三大構(gòu)成的基礎(chǔ)訓(xùn)練過渡到專業(yè)設(shè)計的一個跳板,有利于學(xué)生把三大構(gòu)成的抽象知識運用到具體的設(shè)計中去,從而更好地理解造型、空間、色彩、材質(zhì)等設(shè)計要素,對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的其他課程,可以起到觸類旁通的作用。
目錄
教學(xué)導(dǎo)引
第一教學(xué)單元 展示設(shè)計概述
一、展示設(shè)計基本概述
(一)展示設(shè)計的起源以及概念
(二)現(xiàn)代展示的發(fā)展歷程
(三)展示設(shè)計的范疇與分類
二、展示設(shè)計的方法與步驟
(一)展示策劃
(二)現(xiàn)代展示總體設(shè)計
(三)現(xiàn)代展示創(chuàng)意與方案
(四)技術(shù)設(shè)計與施工圖
(五)現(xiàn)代展示設(shè)計師的個人素養(yǎng)
三、展示空間設(shè)計與人體工程學(xué)
(一)人體工程學(xué)在展示空間設(shè)計中的應(yīng)用
(二)展示空間設(shè)計中的視覺因素
(三)展示空間設(shè)計中的視覺規(guī)律運用
(四)展示空間設(shè)計中的尺度
單元教學(xué)導(dǎo)引
第二教學(xué)單元 展示設(shè)計的要素
一、空間形態(tài)與展示設(shè)計
(一)空間的劃分與限定
(二)空間的構(gòu)成形態(tài)
(三)空間的形式美
二、色彩與展示設(shè)計
(一)色彩設(shè)計的依據(jù)
(二)色彩設(shè)計的內(nèi)容
(三)色彩的心理與生理作用
三、照明與展示設(shè)計
(一)燈光與空間
(二)燈光與形態(tài)
(三)燈光與氣氛
四、展示設(shè)計中的平面設(shè)計
(一)版式設(shè)計
(二)版面的文字
五、展示道具設(shè)計
(一)展示道具的分類
(二)展示道具的設(shè)計原則
單元教學(xué)導(dǎo)引
第三教學(xué)單元 展示設(shè)計的表達(dá)與基本技法
一、圖紙的繪制
(一)平面圖
(二)立面圖
(三)剖面圖
(四)施工詳圖
二、透視效果圖
(一)一點透視
(二)兩點透視
三、計算機(jī)輔助設(shè)計效果圖的表達(dá)
單元教學(xué)導(dǎo)引
第四教學(xué)單元 展示工程的實施
一、展示工程施工
(一)展示空間設(shè)計方案實施的施工計劃
(二)展示工程的具體實施
(三)展示設(shè)計師與施工的關(guān)系
(四)參展須知
二、展示空間設(shè)計與材料的選擇
(一)金屬類材料
(二)木質(zhì)類材料
(三)貼面類材料
(四)玻璃類材料
(五)紡織類材料
(六)塑料類材料
(七)黏合劑
(八)復(fù)合板材
(九)電工材料
(十)電子視屏
單元教學(xué)導(dǎo)引
主要參考文獻(xiàn)