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班主任工作精要讀本
- 所屬分類:
班主任用書
- 作者:
孫國軍,王一凡 主編
- 出版社:
吉林大學(xué)出版社
- ISBN:9787560135618
- 出版日期:2007-2-1
-
原價:
¥16.00元
現(xiàn)價:¥11.20元
-
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圖書簡介
班主任是學(xué)校全面負責(zé)一個班級學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)生活,身心健康等方面工作的教師,班主任工作對學(xué)校教育工作至關(guān)重要,班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織,班主任是班級教育教學(xué)工作的組織者,協(xié)調(diào)者,是班級德育的主要教育者。本書根據(jù)教育部辦公廳《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容進行編寫,主要包括:班主任工作基本規(guī)范、原則和方法;教師情感與心理健康的評估標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生心理健康問題及解決這些問題的對策;班級管理問題;未成年人思想道德教育問題及相關(guān)校園法律問題。
目錄
專題一 班主任工作基本規(guī)范
一、班主任工作的性質(zhì)和特點
二、班主任工作的地位與作用
三、新時期班主任的職責(zé)與素養(yǎng)
四、班主任工作原則和方法
五、班主任專業(yè)化發(fā)展
專題二 教師心理健康
一、心理健康標(biāo)準(zhǔn)
二、教師情感與心理壓力管理
三、班級良好心理氣氛建設(shè)
四、心理輔導(dǎo)技術(shù)
專題三 學(xué)生心理健康
一、青少年身心變化的特點
二、青少年“早戀”的心態(tài)
三、青少年千軍萬馬過“獨木橋”
四、青少年心理問題對策
專題四 班級管理
一、班級管理概述
二、班級管理過程
專題五 打造豐富多彩的班、團隊活動
一、活動課設(shè)置理念
二、班、團隊活動的理論與設(shè)計
三、班、團隊活動的組織與評價
專題六 未成年人思想道德建設(shè)
一、新時期加強未成年人教育的必要性
二、未成年人思想道德建設(shè)存在的問題
三、未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本規(guī)律、原則和主要任務(wù)
四、把未成年人教育當(dāng)作一個系統(tǒng)工程來抓
專題七 校園法律
一、學(xué)校法律關(guān)系概述
二、教師和學(xué)生的權(quán)利
三、學(xué)生傷害事故處理
四、未成年人保護與預(yù)防未成年人犯罪
附錄
中華人民共和國未成年人保護法
中小學(xué)生日常行為規(guī)范
中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要
教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知
教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見
教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)
計劃的通知
全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃
后記
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