頂崗支教實(shí)習(xí)—地方高校師范人才培養(yǎng)新模式
- 所屬分類：
學(xué)校管理
- 作者：
陶仁，楊其勇 著
- 出版社：
云南大學(xué)出版社
- ISBN：9787548203124
- 出版日期：2011-3-1
-
原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥28.10元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論，構(gòu)建模式的想法，這本《頂崗支教實(shí)習(xí)——地方高校師范人才培養(yǎng)新模式》的作者陶仁和楊其勇站在高等教育改革與發(fā)展的歷史高度，對(duì)教師教育的問(wèn)題作深刻的理性反思，并對(duì)地方高校師范人才培養(yǎng)模式的理論和實(shí)踐提出了我們的思考，同時(shí)，還將昭通師范高等專科學(xué)校的實(shí)踐設(shè)計(jì)作了系統(tǒng)梳理，提供一個(gè)案例供讀者參考，本書最后還收錄了部分頂崗支教實(shí)習(xí)學(xué)生的所思、所想和感悟，目的是想讓人們充分了解大學(xué)生們的真實(shí)想法和在一線實(shí)習(xí)的感受，讓社會(huì)認(rèn)識(shí)他們，了解他們。
目錄
陶仁，教授，昭通師專副校長(zhǎng)，長(zhǎng)期致力于教育學(xué)、心理學(xué)的教學(xué)與研究，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題3項(xiàng)，參與省級(jí)以上課題5項(xiàng)，多次榮獲云南省教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表論文4O多篇，主編、參編教材10余部。
楊其勇，博士，講師，昭通師專教科所所長(zhǎng)、教育系教師。研究旨趣為教育哲學(xué)、學(xué)校德育改革、教育比較人類學(xué)。先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《比較教育研究》等刊物上發(fā)表近20篇文章。近幾年擔(dān)任初等教育專業(yè)《教育哲學(xué)》、《教育原理》、《中小學(xué)教育研究方法》等課程的教學(xué)任務(wù)。
本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論，構(gòu)建模式的想法，這本《頂崗支教實(shí)習(xí)——地方高校師范人才培養(yǎng)新模式》的作者陶仁和楊其勇站在高等教育改革與發(fā)展的歷史高度，對(duì)教師教育的問(wèn)題作深刻的理性反思，并對(duì)地方高校師范人才培養(yǎng)模式的理論和實(shí)踐提出了我們的思考，同時(shí)，還將昭通師范高等專科學(xué)校的實(shí)踐設(shè)計(jì)作了系統(tǒng)梳理，提供一個(gè)案例供讀者參考，本書最后還收錄了部分頂崗支教實(shí)習(xí)學(xué)生的所思、所想和感悟，目的是想讓人們充分了解大學(xué)生們的真實(shí)想法和在一線實(shí)習(xí)的感受，讓社會(huì)認(rèn)識(shí)他們，了解他們。
陶仁，教授，昭通師專副校長(zhǎng)，長(zhǎng)期致力于教育學(xué)、心理學(xué)的教學(xué)與研究，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題3項(xiàng)，參與省級(jí)以上課題5項(xiàng)，多次榮獲云南省教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表論文4O多篇，主編、參編教材10余部。 楊其勇，博士，講師，昭通師專教科所所長(zhǎng)、教育系教師。研究旨趣為教育哲學(xué)、學(xué)校德育改革、教育比較人類學(xué)。先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《比較教育研究》等刊物上發(fā)表近20篇文章。近幾年擔(dān)任初等教育專業(yè)《教育哲學(xué)》、《教育原理》、《中小學(xué)教育研究方法》等課程的教學(xué)任務(wù)。
