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圖書簡介

       在整個高等教育系統中，研究型大學在培養經濟發展所需的專業人員、高水平專家、科學家以及研究人員方面，在創造支撐國家創新體系的新知識方面，發揮著重要的作用。
    全世界的研究型大學都有著相同的職能——科研與教學。
    《世界一流大學--校長必須是科學家嗎》由Amanda Goodall著，提出了這樣一個問題：讓出色的學術專家擔任學校領導者與大學表現兩者之間有無關聯？諸多證據表明，這個問題的核心結論是：研究型大學的領導者應由一流的學者來擔任。

目錄

　　 高等學校的領導者，尤其是校長，對于學校的發展具有重要影響。選擇誰來擔任研究型大學的領導者已受到高等教育系統內外各利益相關者越來越多的重視與關注。出色學者和職業管理者誰更適合領導高校，成為爭論的焦點問題之一。《世界一流大學--校長必須是科學家嗎》由Amanda Goodall著，該書以大學是否需要由科學家做領導者為核心問題，綜合詳實的領導者訪談資料和大量的定量數據，解讀大學組織中領導者的表現及其專家特征與學校發展和領導者甄選之間的相關問題，并得出了越是出色的學者越有可能成為優秀領導者的研究結論。《世界一流大學--校長必須是科學家嗎》的主要讀者對象是高教系統中的政策制定者、高等教育管理人員、相關領域研究人員以及教育發展執行者。

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