如何成為卓越的大學(xué)教師
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
（美）貝恩 著，明廷雄，彭漢良 譯
- 出版社：
北京大學(xué)出版社
- ISBN：9787301122099
- 出版日期：2007-9-1
-
原價(jià)：
￥24.00元
現(xiàn)價(jià)：￥19.20元
-
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圖書簡介
本書是對不同大學(xué)和各個(gè)學(xué)科近百位卓越教師長達(dá)15年觀察研究的總結(jié)。透過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，本書為我們描繪了精彩教學(xué)的典范，舉出了學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)意和發(fā)掘自己潛能的實(shí)例，揭示了卓越教師對學(xué)生產(chǎn)生持久積極影響的秘密。作者強(qiáng)調(diào)：卓越的教學(xué)是可以學(xué)習(xí)的。
本書不但是新、老教師增長見識和激發(fā)靈感的寶藏，而且對于有志成為大學(xué)教師的青年學(xué)生
也是絕好的參考書，同時(shí)本書所得出的結(jié)論也應(yīng)該是廣大學(xué)生及其家長的興趣所在。
目錄
肯·貝恩(Ken Bain)是美國影響較大的四個(gè)教學(xué)中心，即紐約大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)中心、西北大學(xué)瑟爾精英教學(xué)中心、范德比爾特大學(xué)教學(xué)中心和蒙特克萊爾新澤西州立大學(xué)教學(xué)資源中心的創(chuàng)始人，現(xiàn)為蒙特克萊爾新澤西州立大學(xué)教學(xué)資源中心主任，在教學(xué)研究方面有著豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，
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