《教師教育科研最需要什么》
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
孫向陽 主編
- 出版社：
南京大學(xué)出版社
- ISBN：9787305068201
- 出版日期：2010-4-1
-
原價：
￥26.00元
現(xiàn)價：￥19.80元
圖書簡介
《教師教育科研最需要什么》一書分為四章，從教師研究最需要掌握的研究方法、研究定位、研究選題、表達方式方法幾個方面來闡釋對教師教育科研的理解。這些觀點并不是對原有教師教育科研理論的顛覆，而是在原有基礎(chǔ)上的繼承、揚棄與創(chuàng)新。我們試圖建立理論研究者與教育實踐工作者之間融通的話語系統(tǒng)，打破單向度的以思辨為主的研究范式，開展動態(tài)的探索性研究，扣緊實踐——教師根本的生命線來表達觀點，試圖使本書達到讀能致用的目的。
目錄
孫向陽，現(xiàn)就職于江蘇省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所。當過數(shù)學(xué)教師、班主任、學(xué)校教育科研員。在各級各類的教育論文評選中多次榮獲一等獎，教學(xué)賽課也曾獲一等獎第一名。是市級優(yōu)秀青年教師，學(xué)科帶頭人。在擔(dān)任校長助理、副校長、校長兼書記期間，學(xué)做思想與行動兼具的學(xué)
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