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給大學新教員的建議
- 所屬分類:
教師成長/..
- 作者:
(美)羅伯特·博伊斯,徐,李思凡 譯
- 出版社:
北京大學出版社
- ISBN:9787301122082
- 出版日期:2007-10-1
-
原價:
¥35.00元
現價:¥28.00元
圖書簡介
本書提出的這些切實可行的建議,大學新教員能夠以最少的備課時間,獲得高水平的教學成果,得到學生更多的參與和認同。
遵循本書的實踐原則,大學新教員可以更為輕松和富有成效地進行學術寫作,提高學術生產力和創造性,獲得更高的“出版發表率”。
遵循本書的建議,大學新教員還可以更為順利地適應學術界文化,成功地進行大學社交和服務。
本書提出的建議得到了數百位大學新教員的成功經驗的驗證——他們在上述三個方面都獲得了長足的發展,包括最終獲得終身教職。
目錄
本書是享有盛譽的大學青年教師職業發展指南,是獻給剛剛開始職業生涯的青年教師的建議。
本書基于廣泛可靠的實證研究,針對成功的大學新教員與“苦苦掙扎” 的大學新教員之間的巨大反差,總結出十條明確、實用的職業發展建議。本書倡導“恰到好處”工作法,通過這十條具體,實用、簡捷、明晰的建議,幫助大學新教員在教學、學術寫作與發表、社交與服務三個方面獲得迅速的進展。
遵循本書提出的這些切實可行的建議,大學新教員能夠以最少的備課時間,獲得高水平的教學成果,得到學生更多的參與和認同。
遵循本書的實踐原則,大學新教員可以更為輕松和富有成效地進行學術寫作,提高學術生產力和創造性,獲得更高的“出版發表率”。
遵循本書的建議,大學新教員還可以更為順利地適應學術界文化,成功地進行大學社交和服務。
本書提出的建議得到了數百位大學新教員的成功經驗的驗證——他們在上述三個方面都獲得了長足的發展,包括最終獲得終身教職。
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