教師教育技能實訓指導手冊——物理卷
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
舒信隆，景培書 編著
- 出版社：
華東師范大學出版社
- ISBN：9787561766187
- 出版日期：2010-9-1
-
原價：
￥39.00元
現價：￥29.30元
圖書簡介
本教材以現代教學理念為指導，以物理實驗技術、數字化實驗技術、機器人技術，以及現代教學技術為載體，結合物理學科自身的特征和中學物理教學實踐，以多視角的實驗專題形式，為師范生開啟多元化的感悟學科教學內涵的認知窗口，以及提供多維度的提升師范生綜合教學實踐能力的實踐平臺。
整個教材由五大板塊(共14個研究專題)構成，它們分別是：物理演示實驗及其教學功能的研究、研究性課題的設計與課外創(chuàng)新實踐的研究、數字化實驗技術及其教學功能的研究、現代教學技術及其教學應用技能的研究、機器人技術及其創(chuàng)新教育的研究等。其中，每一個研究板塊根據其研究載體的不同，分別從不同的切人點來實踐對師范生綜合教學實踐能力的培養(yǎng)。
目錄
實驗一 基于力學演示實驗的學科思想與教學技能的研究
實驗二 基于振動與波演示實驗的認知與教學方法的研究
實驗三 熱現象演示實驗及其辯證思維的認知價值的研究
實驗四 靜電演示實驗及物理實驗的認知屬性與特征的研究
實驗五 電磁力演示實驗及其學科STS教學價值的研究
實驗六 電磁感應演示實驗及其課堂教學設計的研究
實驗七 視覺效應演示實驗及其學科資源整合應用的研究
實驗八 光的波動性演示實驗及其實驗思想與方法的研究
實驗九 “磁懸浮運動器”的研制及其課外創(chuàng)新實踐的研究
實驗十 基于家用制冷設備的研究性課題的開發(fā)與設計
實驗十一 數字化技術的實驗特征及其教學功能的研究
實驗十二 視頻編輯技術的研習與影視教學資源的開發(fā)
實驗十三 機器人技術及其所蘊涵的創(chuàng)新元素的研究
實驗十四 機器人技術的創(chuàng)新教育元素與教育功能的研究
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