優(yōu)秀班集體的建設與維護
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
《優(yōu)秀班集體的建設與維護》編寫組 編
- 出版社：
世界圖書出版公司
- ISBN：9787510029936
- 出版日期：2011-5-1
-
原價：
￥25.80元
現(xiàn)價：￥12.90元
圖書簡介
班級管理是一個相互協(xié)作，彼此互動的過程，也是一個動態(tài)發(fā)展，不斷創(chuàng)新的過程。
目錄
班級是現(xiàn)代學校制度的產(chǎn)物，是一定年齡階段、發(fā)展水平相當?shù)囊蝗簩W生組成的學校教育教學基本組織形式。班級工作是學校工作的基本組成部分。班級的教育、教學質(zhì)量直接影響學校的辦學水平。
班級的出現(xiàn)產(chǎn)生了對班級管理者的需要。既然教學不再是一對一地進行，教師不再是面對個別或少數(shù)學生開展教學活動，教師的工作任務也就發(fā)生了相應變化，這對教師的角色定位也提出了新的要求，從而產(chǎn)生了以班級為教育對象的管理者——班主任。只要以班級授課制的組織形式開展教育活動，就必須有班主任這一工作。
在我國的教育組織中，班主任已經(jīng)成為各級各類學校教育必不可少的組成部分。從幼兒園到大學，從普通學校到職業(yè)學校，普遍設立了班主任這一工作崗位，形成了與各級各類學校教育相應的班主任工作體系，并且逐步向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展。
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