圖書簡介
本書以豐富的內容和形式，為教師教學和學生學習提供多元信息、教學思路和生長性問題，書中分為教學案例賞析概述；對教學案例的事實性分析；對教學案例的賞識性分析；做一個好的教學賞析者等五章內容。
目錄
上篇 理論
第一章 教學案例賞析概述
第一節 教學案例賞析的概念和意義
第二節 教學案例賞析的理論發軔
第三節 教學案例賞析的分類和特征
第二章 對教學案例的事實性分析
第一節 事實性分析的意義和特征
第二節 事實性分析的內容
第三節 事實性分析的方法
第三章 對教學案例的賞識性分析
第一節 賞識性分析的意義和特征
第二節 賞識性分析的內容
第三節 賞識性分析的方法
第四章 對教學案例的批評性分析
第一節 批評性分析的意義和特征
第二節 批評性分析的內容
第三節 批評性分析的方法
第五章 做一個好的教學賞析者
第一節 教學案例賞析的誤區
第二節 教學賞析者的素養
第三節 對賞析者賞析的評價
下篇 案例
一、《連通氣球》教學實錄、教學設計與爭鳴文章
二、自然觀摩課——《蝸�！�
三、《奇怪的氣球》教學實錄及評析
四、《尊嚴》教學實錄
五、《護蛋行動》教學實錄及評析
六、《I’m going to be a basketball player》教學實錄
七、美國電影《春風化雨》中的五個教學片段
八、一堂真實的小學科學公開課
九、一節初中數學課
參考文獻
后記
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