武漢大學碩士研究生專業介紹：中國近現代史

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武漢大學研究生中國近現代史專業介紹如下：

中國近現代史專業攻讀碩士學位研究生培養方案

一、培養目標

本專業培養德智體全面發展，掌握并運用馬克思主義基本理論分析和解決本專業具體歷史問題，能從事專業教學、科研和相關理論與實際工作的高層次專門人才。

二、研究方向

1、中國近現代史
綜合研究1840-1949年間中國經濟、政治、軍事、文化思想等各個方面的歷史發展及其規律性。

2、近代中外關系史
研究近代中國與英法俄美日等主要資本主義國家的經濟、政治、軍事、外交、文化等方面的關系。

3、中華民國史
研究中華民國時期政治、經濟、軍事、外交、文化思想與社會諸方面的艱難發展及其興衰規律。

4、中國近代思想史
研究近代中國近代主要思潮流的演進、主要思想家及其思想。

5、中國近代政治制度史
研究近代中國各主要政黨的演化及近現代政治制度的變化、發展。

6、中國近現代經濟史
研究近現代中國經濟制度的轉型，工業化的演進和經濟思想的變遷。

三、學習年限

原則上2年，可延期1年。

四、課程設置及學分分配(見學校官網)

五、應修滿的學分總數

共26學分，其中，全校公共必修課6學分、學科共同必修課10學分、研究方向必修課4學分、自選課6分。

六、學位論文

論文選題在第二學期期末基本確定，在導師指導下進行前期準備，并在第三學期期中之前向指導小組作開題報告，經討論認可后正式撰寫。學位論文要求選題適宜、理論確當、史料翔實、表達準確、文筆流暢。論文篇幅一般應在3萬字左右。

七、其他學習項目安排

教學實踐在第三學期進行，可根據需要安排本專業本科生的教學輔導或講授。科研實習可參加指導教師或指導小組的課題研究，或結合課程學習撰寫學術論文，以及外出調研、搜集資料與參加有關學術活動。

八、培養方式

采取以指導教師為主、導師與指導小組集體培養相結合的方式。導師應全面關心學生德智體諸方面的發展，負責培養計劃的制定并負責學位課程的講授及論文寫作指導；指導小組協助開設有關學位課程和選修課程，參與論文指導工作。