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圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 編輯學(xué)原理 作者： 吳平 市場價： 24元 文軒網(wǎng)價： 18元【75折】 ISBN號： 9787307087149 出版社： 武漢大學(xué)出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準(zhǔn)） 裝幀：平裝 開本：16開 語種：中文 出版時間：2011-08-01 版次：1 頁數(shù)： 印刷時間：2011-06-01 印次：1 字?jǐn)?shù)：225.00千字
主編推薦 《編輯學(xué)原理》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,高等學(xué)校出版科學(xué)專業(yè)系列教材之一。
內(nèi)容簡介 編輯行業(yè)有著悠久的歷史，為人類文化的傳承和創(chuàng)新做出了重要貢獻(xiàn)，并目隨著經(jīng)濟環(huán)境和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷進(jìn)行著一系列的改革。《編輯學(xué)原理》從編輯和編輯學(xué)的概念入手，簡要回顧了編輯活動的歷史，闡明了編輯活動的基本問題，以及作為編輯活動重要組成部分的編輯工作的基本原則和規(guī)范。在此基礎(chǔ)上，又以專門的章節(jié)詳細(xì)介紹了編輯人員和編輯過程，最后則探討了編輯思想的若干基本問題。全書在理論和實踐上都有一定的價值。《編輯學(xué)原理》可作為高等學(xué)校出版專業(yè)、新聞學(xué)與傳播學(xué)、圖書館學(xué)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書，也可作為各類型新聞領(lǐng)域培訓(xùn)教材和工作參考書。
作者簡介 吳平，女，1962年2月出生于湖北黃岡。1979年9月考入武漢大學(xué)圖書館學(xué)系，畢業(yè)后留校任教。1996年獲武漢大學(xué)現(xiàn)代目錄學(xué)方向博士學(xué)位，同年晉升為副教授。1998年6月兼任武漢大學(xué)教務(wù)處副處長。現(xiàn)為編輯出版專業(yè)教授、博士生導(dǎo)師，武漢大學(xué)教務(wù)鄒部長，全國高等學(xué)校教學(xué)研究會常務(wù)理事，教育部新聞學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國圖書評論學(xué)會理事。已獨立出版著作四部，主編、參編著作三部；在國內(nèi)權(quán)威、核心等公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。曾承擔(dān)國家青年社科基金課題、教育部人文社會科學(xué)項目、湖北省重點教改課題及教育部高等教育教學(xué)改革項目。多次榮獲國家、湖北省教學(xué)成果獎一等獎、二等獎等獎項。
蘆珊珊，女，1981年10月出生于湖北武漢。1999年考入武漢大學(xué)學(xué)習(xí)，2006年獲得圖書館學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，獲得管理學(xué)碩士學(xué)位。后在北京師范大學(xué)珠海分校文學(xué)院任教一年。2007年考取博士研究生，2010年獲得博士學(xué)位。曾任長江文藝出版社編輯，現(xiàn)為湖北第二師范學(xué)院教師。先后在各類核心期刊發(fā)表論文十余篇。
目錄 第一章 編輯理論概述
第一節(jié) ？輯概念
一、關(guān)于編輯概念的界定
二、編輯的本質(zhì)屬性
三、編輯價值分析
四、編輯的目的
第二節(jié) 編輯學(xué)概述
一、編輯學(xué)研究歷程
二、編輯學(xué)研究的任務(wù)
三、編輯學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
四、編輯學(xué)的研究方法
第二章 編輯活動
第一節(jié) 編輯活動發(fā)展進(jìn)程概述
一、春秋至唐代的編輯活動
二、宋代到清前期的編輯活動
三、清中葉至1949年的編輯活動
第二節(jié) 編輯活動的基本問題
一、編輯活動的性質(zhì)
二、編輯活動基本要素
三、編輯活動的規(guī)律
第三節(jié) 編輯工作
一、編輯工作的基本原則
二、編輯工作？范
第三章 編輯人員
第一節(jié) 編輯人員的構(gòu)成
一、編輯人員的構(gòu)成
二、責(zé)任編輯與策劃編輯
三、編輯團隊建設(shè)
第二節(jié) 編輯人員的職業(yè)意識
一、責(zé)任意識
二、中介意識
三、服務(wù)意識
四、市場意識
第三節(jié) 編輯人員的基本素質(zhì)
一、語言文字修養(yǎng)
二、人際交往能力
三、主動持續(xù)的學(xué)習(xí)能力
第四節(jié) 編輯人員的角色定位
一、市場經(jīng)濟條件下的編輯角色定位
二、國際化環(huán)境下編輯的角色定位
三、網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下編輯的角色定位
第四章 編輯過程(上)
第一節(jié) 選題
一、選題的特性
二、選題應(yīng)遵循的基本原則
三、選題開發(fā)的模式
四、選題的內(nèi)容與《選題策劃書》
第二節(jié) 組稿
一、組稿準(zhǔn)備
二、組稿心理
第五章 編輯過程(中)
第一節(jié) 審稿
一、審稿的意義
二、審稿的制度
三、審稿的方法
……
第六章 編輯過程(下)
第七章 編輯思想
參考文獻(xiàn)
精彩內(nèi)容 學(xué)科成熟的重要標(biāo)志之一是已經(jīng)具備了一個基本概念，并由這一概念形成概念體系。編輯學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，有其支撐的理論體系。正如概念體系是一門學(xué)科區(qū)別于其他學(xué)科門類的標(biāo)志一樣，編輯理論獨特的概念體系也是編輯理論獨立于學(xué)科之門的理由之一。“編輯”是編輯理論概念體系的邏輯起點，是構(gòu)成編輯理論概念體系的基礎(chǔ)。雖然，現(xiàn)今關(guān)于“編輯”概念有著諸多定義，在具體表述上存在著差異，但見于各家論述中的說法基本還是傾向于將“編輯”作為編輯理論的最基本概念。由這一基本概念出發(fā)，再向縱深方向發(fā)展.形成編輯概念系統(tǒng)。因而，由“編輯”派生出編輯主體、編輯客體、編輯活動、編輯規(guī)律，進(jìn)而派生出編輯策劃、編輯思想、編輯風(fēng)格、編輯現(xiàn)代化等，都是編輯活動發(fā)展過程中理論形成的基礎(chǔ)。概念系統(tǒng)的最終形成正是事物活動發(fā)展的理論表現(xiàn)。
一、關(guān)于編輯概念的界定
1.著作行為與傳播行為
編輯理論研究中有一個問題多年來一直是爭論的焦點：編輯行為究竟是著作行為還是傳播行為。將編輯行為看做著作行為者認(rèn)為：編輯的本質(zhì)特征不是傳播、不是出版、不是作者與讀者的中介，而是著作行為。由此把編輯概念定義為：“編輯是組織、審閱、編選、加工原創(chuàng)作品以在整體上構(gòu)成新作品（編輯作品）的：著作活動及從事這種活動的人員（或?qū)Ｂ毴藛T）。”①
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 編輯學(xué)原理 |
| 作者： | 吳平 |
| 市場價： | 24元 |
| 文軒網(wǎng)價： | 18元【75折】 |
| ISBN號： | 9787307087149 |
| 出版社： | 武漢大學(xué)出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：16開 | 語種：中文 |
| 出版時間：2011-08-01 | 版次：1 | 頁數(shù)： |
| 印刷時間：2011-06-01 | 印次：1 | 字?jǐn)?shù)：225.00千字 |
| 主編推薦 | |
| 《編輯學(xué)原理》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,高等學(xué)校出版科學(xué)專業(yè)系列教材之一。 |
| 內(nèi)容簡介 | |
| 編輯行業(yè)有著悠久的歷史，為人類文化的傳承和創(chuàng)新做出了重要貢獻(xiàn)，并目隨著經(jīng)濟環(huán)境和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷進(jìn)行著一系列的改革。《編輯學(xué)原理》從編輯和編輯學(xué)的概念入手，簡要回顧了編輯活動的歷史，闡明了編輯活動的基本問題，以及作為編輯活動重要組成部分的編輯工作的基本原則和規(guī)范。在此基礎(chǔ)上，又以專門的章節(jié)詳細(xì)介紹了編輯人員和編輯過程，最后則探討了編輯思想的若干基本問題。全書在理論和實踐上都有一定的價值。《編輯學(xué)原理》可作為高等學(xué)校出版專業(yè)、新聞學(xué)與傳播學(xué)、圖書館學(xué)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書，也可作為各類型新聞領(lǐng)域培訓(xùn)教材和工作參考書。 |
| 作者簡介 | |
| 吳平，女，1962年2月出生于湖北黃岡。1979年9月考入武漢大學(xué)圖書館學(xué)系，畢業(yè)后留校任教。1996年獲武漢大學(xué)現(xiàn)代目錄學(xué)方向博士學(xué)位，同年晉升為副教授。1998年6月兼任武漢大學(xué)教務(wù)處副處長。現(xiàn)為編輯出版專業(yè)教授、博士生導(dǎo)師，武漢大學(xué)教務(wù)鄒部長，全國高等學(xué)校教學(xué)研究會常務(wù)理事，教育部新聞學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國圖書評論學(xué)會理事。已獨立出版著作四部，主編、參編著作三部；在國內(nèi)權(quán)威、核心等公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。曾承擔(dān)國家青年社科基金課題、教育部人文社會科學(xué)項目、湖北省重點教改課題及教育部高等教育教學(xué)改革項目。多次榮獲國家、湖北省教學(xué)成果獎一等獎、二等獎等獎項。 蘆珊珊，女，1981年10月出生于湖北武漢。1999年考入武漢大學(xué)學(xué)習(xí)，2006年獲得圖書館學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)，獲得管理學(xué)碩士學(xué)位。后在北京師范大學(xué)珠海分校文學(xué)院任教一年。2007年考取博士研究生，2010年獲得博士學(xué)位。曾任長江文藝出版社編輯，現(xiàn)為湖北第二師范學(xué)院教師。先后在各類核心期刊發(fā)表論文十余篇。 |
| 目錄 | |
| 第一章 編輯理論概述 第一節(jié) ？輯概念 一、關(guān)于編輯概念的界定 二、編輯的本質(zhì)屬性 三、編輯價值分析 四、編輯的目的 第二節(jié) 編輯學(xué)概述 一、編輯學(xué)研究歷程 二、編輯學(xué)研究的任務(wù) 三、編輯學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 四、編輯學(xué)的研究方法 第二章 編輯活動 第一節(jié) 編輯活動發(fā)展進(jìn)程概述 一、春秋至唐代的編輯活動 二、宋代到清前期的編輯活動 三、清中葉至1949年的編輯活動 第二節(jié) 編輯活動的基本問題 一、編輯活動的性質(zhì) 二、編輯活動基本要素 三、編輯活動的規(guī)律 第三節(jié) 編輯工作 一、編輯工作的基本原則 二、編輯工作？范 第三章 編輯人員 第一節(jié) 編輯人員的構(gòu)成 一、編輯人員的構(gòu)成 二、責(zé)任編輯與策劃編輯 三、編輯團隊建設(shè) 第二節(jié) 編輯人員的職業(yè)意識 一、責(zé)任意識 二、中介意識 三、服務(wù)意識 四、市場意識 第三節(jié) 編輯人員的基本素質(zhì) 一、語言文字修養(yǎng) 二、人際交往能力 三、主動持續(xù)的學(xué)習(xí)能力 第四節(jié) 編輯人員的角色定位 一、市場經(jīng)濟條件下的編輯角色定位 二、國際化環(huán)境下編輯的角色定位 三、網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下編輯的角色定位 第四章 編輯過程(上) 第一節(jié) 選題 一、選題的特性 二、選題應(yīng)遵循的基本原則 三、選題開發(fā)的模式 四、選題的內(nèi)容與《選題策劃書》 第二節(jié) 組稿 一、組稿準(zhǔn)備 二、組稿心理 第五章 編輯過程(中) 第一節(jié) 審稿 一、審稿的意義 二、審稿的制度 三、審稿的方法 …… 第六章 編輯過程(下) 第七章 編輯思想 參考文獻(xiàn) |
| 精彩內(nèi)容 | |
| 學(xué)科成熟的重要標(biāo)志之一是已經(jīng)具備了一個基本概念，并由這一概念形成概念體系。編輯學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，有其支撐的理論體系。正如概念體系是一門學(xué)科區(qū)別于其他學(xué)科門類的標(biāo)志一樣，編輯理論獨特的概念體系也是編輯理論獨立于學(xué)科之門的理由之一。“編輯”是編輯理論概念體系的邏輯起點，是構(gòu)成編輯理論概念體系的基礎(chǔ)。雖然，現(xiàn)今關(guān)于“編輯”概念有著諸多定義，在具體表述上存在著差異，但見于各家論述中的說法基本還是傾向于將“編輯”作為編輯理論的最基本概念。由這一基本概念出發(fā)，再向縱深方向發(fā)展.形成編輯概念系統(tǒng)。因而，由“編輯”派生出編輯主體、編輯客體、編輯活動、編輯規(guī)律，進(jìn)而派生出編輯策劃、編輯思想、編輯風(fēng)格、編輯現(xiàn)代化等，都是編輯活動發(fā)展過程中理論形成的基礎(chǔ)。概念系統(tǒng)的最終形成正是事物活動發(fā)展的理論表現(xiàn)。 一、關(guān)于編輯概念的界定 1.著作行為與傳播行為 編輯理論研究中有一個問題多年來一直是爭論的焦點：編輯行為究竟是著作行為還是傳播行為。將編輯行為看做著作行為者認(rèn)為：編輯的本質(zhì)特征不是傳播、不是出版、不是作者與讀者的中介，而是著作行為。由此把編輯概念定義為：“編輯是組織、審閱、編選、加工原創(chuàng)作品以在整體上構(gòu)成新作品（編輯作品）的：著作活動及從事這種活動的人員（或?qū)Ｂ毴藛T）。”① |
